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行政工作上演“三十六计”——郑州四中开展行政工作研讨会

 2009年4月23日

郑州四中行政管理工作研讨会



党委书记郭庆兰给各处室发言人员颁发纪念品

    “校长交给你一件需要紧急完成的工作,而这时候有个家长找你办事,而且也是你职责内的事情,你会怎么办?”

    这是四中办公室在学校行政管理研讨会上给大家出的一道难题。近日,郑州四中70多位行政人员会集学校北校区,就学校行政管理问题展开研讨,各处室纷纷亮招,派出代表、处室主任展开“对决”,上演行政“三十六计”。

   “以我们的经验,行政工作很多时候不是非此即彼的数学选择题,没有固定的标准答案,更像是作文题,在一个有原则的框架内,还要靠自己的临场发挥,得分高低不仅与个人的能力有关,还取决于个人的经验、认知水平等诸多因素。”平时事务繁杂,临时、应急情况多,办公室根据自己处室的工作特点提出了自己的观点,办公室主任李锦霞则以加强自身三个修养对这个观点做了补充;政教处着眼于心理健康的重要性,呼吁全体参与,共同关注师生的心理健康,并提出要树立“八种意识”的观点;教务处的“四学”“四新”“四苦”“六个特别”给人留下了深刻印象;艺术处把行政工作比喻成用钢琴弹奏协奏曲,而负责西藏班工作的北校区则把“爱与责任意识”看得高于一切。

    做了一辈子图书馆工作的李和平老师,在即将离开工作岗位时,其声形并茂的发言和爱校情结感染了在座的每一个人。

    “把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡”,在总结发言中,四中党委书记郭庆兰对全体行政人员提出殷切希望,要求全体行政人员树立学习意识、责任意识、危机意识和大局意识,以合作共赢的心态做好各自的工作,为学校发展做出自己的贡献。

    研讨会的时间虽然不长,但却经过了很长时间的筹备,学校旨在通过总结、交流、反思,促进行政人员的服务意识,提升其工作能力,从而打造一支爱岗、敬业、务实、高效的服务团队,为提高学校的办学质量做出新的贡献。

    这次研讨会使四中全体行政人员深受教育和启发,必定对学校今后的管理工作产生深远的影响。 


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